Teaching And Learning Aptitude Question For REET Exam Set 43

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the teaching aptitude set 5

We are going to tell you about the teaching aptitude and learning aptitude quiz set 43 and about which you need to be knowledgeable, and Date Wise 13-11-2017 Teaching aptitude and learning aptitude quiz is very useful for UPSC, RPSC, 1st, 2nd, 3rd Grade Teacher, REET CTET and this topic related GK question very important and Always Asking All l competitive Exams and Related Notes, Model Paper GK Important Notes, Questions, Subject Wise Notes Related Study material etc and This is the Education Questions & Answers section on & Teaching Aptitude in Education with explanation for various interview, competitive examination, and entrance test. Solved examples.

 

Teaching aptitude and learning aptitude quiz for RPSC, 1st, 2nd, 3rd Grade Teacher

Question.(1) Wise student?

समझदार छात्र ?

(A) अपने आप को परिस्थितियों के अनुकूल ढाल लेते हैं

(B) परिस्थितियों का सामना करते हैं

(C) परिस्थितियों को महत्व नहीं देते

(D) परिस्थितियों को अपने अनुकूल बनाने की कोशिश करते हैं

Answer – (A) अपने आप को परिस्थितियों के अनुकूल ढाल लेते हैं

Question.(2) What is the weakest method of teaching?

 शिक्षण की सबसे कमजोर विधि कौन-सी है ?

(A) संवाद विधि

(B) पाठ्य-पुस्तक विधि

(C) प्रोजेक्ट विधि

(D) दृश्य-श्रव्य विधि

Answer – (B) पाठ्य-पुस्तक विधि

Question.(3) Whose behavior has a greater effect on students?

किसके व्यवहार का छात्रों पर अधिक प्रभाव पड़ता है ?

(A) प्रधानाध्यापक के

(B) ट्यूटर के

(C) राजनेता के

(D) अध्यापक के

Answer – (D) अध्यापक के

Question.(4) Which method do students learn most and well?

किस विधि से छात्र सबसे अधिक और अच्छी तरह सीखते हैं ?

(A) देखकर

(B) सुनकर

(C) स्वयं करके

(D) पढ़कर

Answer – (C) स्वयं करके

Question.(5) When should the teacher examine the student who does the written work?

 छात्र जो लिखित कार्य करते हैं, उसे शिक्षक को कब जांचना चाहिए ?

(A) लिखित कार्य पूरा होने से तुरंत बाद

(B) अगले सप्ताह के दौरान

(C) सप्ताह के अंत में रविवार को

(D) जब शिक्षक को खाली समय मिले

Answer – (A) लिखित कार्य पूरा होने से तुरंत बाद

Question.(6) What should a teacher do to keep students interested in classroom teaching?

कक्षा-शिक्षण में छात्रों की रूचि बनाये रखने के लिए अध्यापक को क्या करना चाहिए ?

(A) शिक्षण-सामग्री का खूब प्रयोग

(B) छात्रों को चर्चा का भरपूर अवसर देना

(C) यथार्थ जीवन के उदाहरणों का भरपूर प्रयोग

(D) ये सभी

Answer – (D) ये सभी

Question.(7) Why is the use of many methods of teaching useful?

शिक्षण के अनेक विधियों का प्रयोग क्यों उपयोगी है ?

(A) शिक्षण को सुबोध बनाने के लिए

(B) शिक्षण को रोचक बनाने के लिए

(C) विद्यार्थियों का ध्यान आकृष्ट करने के लिए

(D) ये सभी

Answer – (D) ये सभी

Question.(8) The teacher learning method learns the most, its?

शिक्षक शिक्षण विधि सबसे अधिक सीखता है, अपने ?

(A) प्रधानाध्यापक से

(B) प्रशंसकों से

(C) छात्रों से

(D) पुस्तकों से

Answer – (C) छात्रों से

Question.(9) The teacher’s basic work?

शिक्षक का मूल कार्य है ?

(A) अध्ययन के लिए अनुकूल वातावरण तैयार करना

(B) छात्रों को उनकी गलतियां बताना

(C) छात्रों को पढ़ने के लिए प्रेरित करना

(D) छात्रों के स्व-अध्ययन में सहायता करना

Answer – (A) अध्ययन के लिए अनुकूल वातावरण तैयार करना

Question.(10) Motivation one?

 अभिप्रेरण एक ?

(A) भौतिक अवस्था है

(B) मनोवैज्ञानिक अवस्था है

(C) नैसर्गिक अवस्था है

(D) सहज अवस्था है

Answer – (B) मनोवैज्ञानिक अवस्था है

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